Universidad , institución de educación más alta , por lo general que comprende una facultad de artes y ciencias liberales y escuelas de posgrado y profesionales y que tiene la autoridad para conferir títulos en varios campos de estudio. Una universidad se diferencia de una facultad en que generalmente es más grande, tiene un plan de estudios más amplio y ofrece títulos de posgrado y profesionales además de títulos universitarios. Aunque las universidades no surgieron en Occidente hasta el Edad media en Europa, existieron en algunas partes de Asia y África en la antigüedad.
Corpus Christi College, Universidad de Cambridge, Inglaterra. Asociados Shostal
La universidad occidental moderna evolucionó a partir de la medieval escuelas conocidas como estudios Generales ; eran lugares de estudio generalmente reconocidos y abiertos a estudiantes de todas partes de Europa. Lo más temprano estudios surgió de los esfuerzos por educar a los clérigos y monjes más allá del nivel de la catedral y las escuelas monásticas. La inclusión de académicos de países extranjeros constituido la principal diferencia entre el estudios y las escuelas de las que crecieron.
La primera institución occidental que se puede llamar universidad fue una famosa escuela de medicina que surgió en Salerno, Italia , en el siglo IX y atrajo a estudiantes de toda Europa. Sin embargo, siguió siendo simplemente una escuela de medicina. La primera verdadera universidad de Occidente se fundó en Bolonia a finales del siglo XI. Se convirtió en una escuela de derecho canónico y civil ampliamente respetada. La primera universidad que surgió en el norte de Europa fue la Universidad de París, fundada entre 1150 y 1170. Se hizo conocida por su enseñanza de teología , y sirvió de modelo para otras universidades del norte de Europa como la Universidad de Oxford en Inglaterra, que estaba bien establecida a finales del siglo XII. Las universidades de París y Oxford estaban compuestas por colegios, que en realidad eran residencias para académicos.
Giovanni d'Andrea dando una conferencia en la Universidad de Bolonia Sepulcro de Giovanni d'Andrea con un relieve que lo representa, profesor de derecho canónico, dando una conferencia a estudiantes en la Universidad de Bolonia, 1348; en el Museo Cívico Medieval, Bolonia, Italia. Sailko (CC BY-SA 3.0)
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Estas primeras universidades eran corporaciones de estudiantes y maestros, y eventualmente recibieron sus cartas de papas, emperadores y reyes . La Universidad de Nápoles, fundada por el emperador Federico II (1224), fue la primera en establecerse bajo la autoridad imperial, mientras que la Universidad de Toulouse, fundada por el Papa Gregorio IX (1229), fue la primera en establecerse por decreto papal. Estas universidades eran libres de gobernarse a sí mismas, siempre que no enseñaran ni ateísmo ni herejía . Los estudiantes y los maestros eligieron juntos a sus propios rectores (presidentes). Como el precio de la independencia, sin embargo, las universidades tuvieron que financiarse a sí mismas. De modo que los profesores cobraban honorarios y, para asegurarse de ganarse la vida, tenían que complacer a sus alumnos. Estas primeras universidades no tenían edificios permanentes y poca propiedad corporativa, y estaban sujetas a la pérdida de estudiantes y maestros insatisfechos que podían migrar a otro. ciudad y establecer un lugar de estudio allí. La historia de la Universidad de Cambridge comenzó en 1209 cuando varios estudiantes descontentos se mudaron allí desde Oxford, y 20 años después Oxford se benefició de una migración de estudiantes de la Universidad de París.
A partir del siglo XIII, se establecieron universidades en muchas de las principales ciudades de Europa. Se fundaron universidades en Montpellier (principios del siglo XIII) y Aix-en-Provence (1409) en Francia , a Padua (1222), Roma (1303) y Florencia (1321) en Italia, en Salamanca (1218) en España, en Praga (1348) y Viena (1365) en Europa central, en Heidelberg (1386), Leipzig (1409), Friburgo (1457) y Tubinga (1477) en lo que hoy es Alemania, en Lovaina (1425) en la actual Bélgica, y en Saint Andrews (1411) y Glasgow (1451) en Escocia.
Universidad de Glasgow, Escocia El edificio principal, Universidad de Glasgow, Escocia. Amra Pasic / Shutterstock.com
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Hasta finales del siglo XVIII, la mayoría de las universidades occidentales ofrecían un plan de estudios básico basado en las siete artes liberales: gramática , lógica, retórica , geometría , aritmética, astronomía y música. Luego, los estudiantes procedieron a estudiar bajo una de las facultades profesionales de medicina, ley y teología. Los exámenes finales fueron agotadores y muchos estudiantes reprobaron.
La protestante La reforma del siglo XVI y la consiguiente Contrarreforma afectaron a las universidades de Europa de diferentes maneras. En los estados alemanes, se fundaron nuevas universidades protestantes y las escuelas más antiguas fueron asumidas por protestantes, mientras que muchas católico romano las universidades se convirtieron en firmes defensores del aprendizaje tradicional asociado con la iglesia católica. En el siglo XVII, tanto las universidades protestantes como las católicas se habían vuelto demasiado dedicadas a defender la doctrinas religiosas y por lo tanto permaneció resistente al nuevo interés por la ciencia que había comenzado a barrer Europa. El nuevo aprendizaje se desalentó y, por lo tanto, muchas universidades atravesaron un período de relativo declive. Sin embargo, se siguieron fundando nuevas escuelas durante este tiempo, incluidas las de Edimburgo (1583), Leiden (1575) y Estrasburgo (estado universitario, 1621).
La primera universidad moderna de Europa fue la de Halle, fundada por luteranos en 1694. Esta escuela fue una de las primeras en renunciar a la ortodoxia religiosa de cualquier tipo en favor de la racionalidad y la objetividad. intelectual investigación, y fue el primero en el que los profesores daban conferencias en alemán (es decir, una lengua vernácula) en lugar de en latín . Halle innovaciones fueron adoptados por la Universidad de Göttingen (fundada en 1737) una generación más tarde y posteriormente por la mayoría de las universidades alemanas y estadounidenses.
A finales de los siglos XVIII y XIX, la religión fue desplazada gradualmente como la fuerza dominante a medida que las universidades europeas se convirtieron en instituciones de aprendizaje e investigación modernas y se secularizaron en su plan de estudios y administración. Estas tendencias fueron tipificadas por Universidad de berlín (1809), en el que la experimentación de laboratorio sustituyó a la conjetura; las doctrinas teológicas, filosóficas y otras tradicionales fueron examinadas con un nuevo rigor y objetividad; y se promovieron los estándares modernos de libertad académica. El modelo alemán de la universidad como un complejo de escuelas de posgrado que realizan investigación y experimentación avanzadas demostró tener una influencia mundial.
