Museo , institución dedicada a preservar e interpretar la primaria tangible evidencia de la humanidad y la ambiente . En su preservación de esta evidencia primaria, el museo difiere notablemente del Biblioteca , con el que se ha comparado a menudo, ya que los elementos que se encuentran en un museo son principalmente únicos y constituir la materia prima de estudio e investigación. En muchos casos, se eliminan en el tiempo, el lugar y las circunstancias de su original. contexto , y se comunican directamente con el espectador de una manera que no es posible a través de otros medios. Los museos se han fundado con una variedad de propósitos: servir como instalaciones recreativas, académicas venidas , o recursos educativos; contribuir a la calidad de vida de las zonas donde se ubican; atraer turismo a una región; promover el orgullo cívico o el esfuerzo nacionalista; o incluso transmitir conceptos abiertamente ideológicos. Dada tal variedad de propósitos, los museos revelan notables diversidad en forma, contenido e incluso función. Sin embargo, a pesar de tal diversidad, están unidos por un objetivo común: la preservación e interpretación de algún aspecto material de la cultura de la sociedad. conciencia .
Galería Nacional de Arte Interior de la Galería Nacional de Arte, Washington, D.C. Anna Krivitskaia / Dreamstime.com
Museo del Louvre, París. Alvesgaspar
Como instituciones que preservan e interpretan la evidencia material de la humanidad, humano actividad y el mundo natural, los museos tienen una historia larga y variada, surgida de lo que puede ser un deseo humano innato de recopilar e interpretar y tener orígenes discernibles en grandes colecciones acumuladas por individuos y grupos antes de la era moderna.
Museo Británico, Museo Británico de Londres, Londres, al anochecer. Dennis Marsico / Encyclopædia Britannica, Inc.
La palabra museo tiene orígenes clásicos. En su forma griega, mouseion , significaba sede de las Musas y designaba una institución filosófica o un lugar de contemplación. Uso de la derivación latina, museo , parece haber estado restringido en la época romana principalmente a lugares de discusión filosófica. Así, el gran Museo de Alejandría, fundado por Ptolomeo I Soter a principios del siglo IIIbce, con su colegio de eruditos y su famosa biblioteca, era más un prototipo universidad que una institución para preservar e interpretar los aspectos materiales del patrimonio. La palabra museo revivió en la Europa del siglo XV para describir la colección de Lorenzo de ’Medici en Florencia , pero el término transmite el concepto de amplitud en lugar de denotar un edificio. En el siglo XVII, museo se estaba utilizando en Europa para describir colecciones de curiosidades. La colección de Ole Worm en Copenhague se llamaba así, y en Inglaterra los visitantes de la colección de John Tradescant en Lambeth (ahora un distrito de Londres) llamaron a la colección allí un museo; el catálogo de esta colección, publicado en 1656, se tituló Museo Tradescantianum . En 1675, la colección, que pasó a ser propiedad de Elias Ashmole, fue transferida a la Universidad de Oxford . Se construyó un edificio para recibirlo, y este, poco después de ser abierto al público en 1683, se conoció como el Museo Ashmolean. Aunque hay algunos ambivalencia en el uso de museo en la legislación, redactada en 1753, fundando la Museo Británico , sin embargo, la idea de una institución llamada museo y establecida para preservar y exhibir una colección al público estaba bien establecida en el siglo XVIII. De hecho, Denis Diderot esbozó un esquema detallado para un museo nacional para Francia en el noveno volumen de su Enciclopedia , publicado en 1765.
Uso de la palabra museo durante el siglo XIX y la mayor parte del XX denotó un edificio que albergaba material cultural al que tenía acceso el público. Más tarde, a medida que los museos siguieron respondiendo a las sociedades que los crearon, el énfasis en el edificio en sí se volvió menos dominante. Museos al aire libre, que comprende una serie de edificios conservados como objetos y ecomuseos, que implican la interpretación de todos los aspectos de un entorno exterior, son ejemplos de ello. Además, los llamados museos virtuales existen en formato electrónico en Internet. Aunque los museos virtuales brindan oportunidades interesantes y aportan ciertos beneficios a los museos existentes, siguen dependiendo de la colección, preservación e interpretación de cosas materiales por parte del museo real.
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Junto con la identificación de un papel claro de los museos en la sociedad, se desarrolló gradualmente un cuerpo teórico cuyo estudio se conoce como museología. Por muchas razones, el desarrollo de esta teoría no fue rápido. El personal del museo casi siempre tenía experiencia y estaba capacitado en un disciplina relacionados con una colección en particular y, por lo tanto, tenían poca comprensión del museo en su conjunto, su funcionamiento y su papel en la sociedad. Como resultado, los aspectos prácticos del trabajo del museo, por ejemplo, conservación y exhibición, se lograron tomando prestados de otros disciplinas y otras técnicas, cumplieran o no en particular los requisitos del museo y su público.
Por lo tanto, no solo fue lento el desarrollo de la teoría, sino que las aplicaciones prácticas de la teoría, conocidas como museografía, estuvieron muy por debajo de las expectativas. Los museos sufrieron un conflicto de propósitos, con la consiguiente falta de identidad clara. Además, el método de aprendizaje para la formación en el trabajo de los museos ofrecía pocas oportunidades para la introducción de nuevas ideas. Esta situación prevaleció hasta que otras organizaciones comenzaron a coordinar, desarrollar y promover los museos. En algunos casos, los museos llegaron a organizarse total o parcialmente como un servicio gubernamental; en otros, se formaron asociaciones profesionales, mientras que un agregado ímpetu surgió cuando las universidades y facultades asumieron la responsabilidad de la formación y la investigación de los museos.
Las palabras derivadas de museo tienen una historia respetable, aunque confusa. Emanuel Mendes da Costa, en su Elementos de la conchología , publicado en 1776, se refería a museografistas, y un Revista de Museología y Antigüedades (Revista de Museología y Estudios Antiguos) apareció en Dresde en 1881. Pero los términos museología y museografía se han utilizado indiscriminadamente en la literatura, y existe una tendencia, especialmente en los países de habla inglesa, a utilizar museología o estudios de museo Abrazar tanto la teoría como la práctica de los museos.
